TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN SOBRE LOS ECOSISTEMAS

Como siempre decimos, la mejor manera de conocer la realidad y el entorno es manipulándolos. Por eso hemos llevado a cabo unos trabajos de investigación en equipo sobre diferentes tipos de ecosistemas, sus características, condiciones, seres vivos, curiosidades...

Posteriormente cada equipo ha expuesto su trabajo al resto de compañeros y, finalmente, hemos preparado unas cuestiones, a modo de quiz, para acabar de redondear la faena.

Para ello hemos formado grupos aleatorios en los que, además de aprender muchas cosas interesantes sobre este tema, hemos compartido y establecido lazos de compañerismo y amistad.

Realmente ha sido un trabajo muy fructífero.

¡Enhorabuena!

CORRESPONDENCIA CON EUROPA

Dentro de las muchas actividades que desarrollamos en el marco de nuestra asociación Erasmus+ se encuentra la de mantener correspondencia con nuestros socios italianos, turcos, holandeses, eslovacos y polacos. Aquí tenemos algunas de las postales de Navidad que recibimos de estos países tan lejanos, de la misma manera que nosotros les enviamos las nuestras a cada uno de ellos.

ANIMACIÓN LECTORA: LECTURAS CONJUNTAS

Uno de los objetivos fundamentales de nuestra clase es el de mejorar la capacidad lectora, tanto en lo relativo a la expresión (velocidad, prosodia, entonación, énfasis...) como, especialmente, a la comprensión (extraer las ideas fundamentales de un texto, saber qué estamos leyendo, acceder a la información explícita e implícita...) Para ello llevamos a cabo día a día diversas actividades y situaciones que propicien y favorezcan el desarrollo y consecución de esta meta. 

Dentro de la Programación Anual de nuestro centro, encuadradas en la Comisión de Biblioteca Escolar, hay actividades como la que presentamos ahora: una animación lectora conjunta entre alumnos de clases diferentes y de diferente nivel. En este caso, aquí estamos la clase de 5ºC colaborando con otra de alumnos más pequeños, 3ºC; por parejas o pequeños grupos leemos, de manera que podemos autocorregirnos, animarnos, ayudarnos... y pasarlo bien con la lectura. Ha sido una gran experiencia que, sin duda, repetiremos.

EL MÁXIMO COMÚN DIVISOR

Aquí tenemos un vídeo explicativo de cómo hallar el Máximo Común Divisor (m.c.d.) de varios números.

Este documento está alojado en la web 

  http://recursostic.educacion.es/

 

EJERCICIOS DE DIVISIBILIDAD

Aquí tenemos algunas actividades Geogebra para practicar los criterios de divisibilidad. ¡Ánimo!

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

A veces no es necesario hacer operaciones y más operaciones para resolver un problema o algoritmo matemático. De hecho, lo que pretendemos e intentamos es adquirir unos automatismos de cálculo mental, observación y razonamiento que nos permitan resolver de una manera fluida y directa nuestras situaciones cotidianas. 

En el caso que nos ocupa, es bueno saber de un simple vistazo si un número puede ser dividido por tal otro, si está incluido en su tabla... si es múltiplo o divisor.

Para tratar de facilitarlo y clarificarlo, aquí tenemos algunas tablas con los criterios de divisibilidad de los primeros números, los más utilizados por otra parte.

CHRISTMAS CARDS

Se acerca la Navidad y queremos tener un contacto con nuestros socios y amigos europeos de Erasmus+, por lo que hemos decidido confeccionar unas tarjetas de felicitación y enviarlas a Eslovaquia, Turquía, Polonia, Italia y Holanda. Lo hemos hecho en inglés, de ahí que esta entrada tenga el título en esa lengua.

Además, como todos los años, hemos confeccionado las tarjetas con las que participamos en el concurso de postales del Colegio y que ya hemos expuesto en nuestro tablón correspondiente.

Poco a poco se nos va apoderando el espíritu navideño...